Nejlepší rostliny pro barvení – jak vyrobit rostlinná barviva a činnosti barvení rostlin

Až do poloviny 19. století byly jediným dostupným zdrojem barviva přírodní rostlinná barviva. Jakmile však vědci zjistili, že mohou v laboratoři vyrábět barvicí pigmenty, které by obstály v praní, byly rychlejší a mohly být snadno přeneseny na vlákna, takže barviva z rostlin se stala poněkud ztraceným uměním.

Přesto pro domácího zahradníka stále existuje mnoho činností barvení rostlin a může to být také zábavný rodinný projekt. Ve skutečnosti může být barvení s dětmi skvělým zážitkem z učení a odměnou za to.

Umění a řemesla Činnosti barvení rostlin

Přírodní zdroje barviva pocházejí z mnoha míst, včetně potravin, květin, plevele, kůry, mechu, listů, semen, hub, lišejníků a dokonce i minerálů. Dnes se vybraná skupina řemeslníků zavázala k zachování umění výroby přírodních barviv z rostlin. Mnozí využívají svůj talent k tomu, aby učili ostatní o důležitosti a historickém významu barviv. Přírodní barvy se používaly jako válečné barvy a k barvení pokožky a vlasů dlouho předtím, než se používaly k barvení vláken.

Nejlepší rostliny pro barvení

Rostlinné pigmenty vytvářejí barviva. Některé rostliny vyrábějí vynikající barviva, zatímco jiné zřejmě nemají dostatek pigmentu. Indigo (modré barvivo) a madder (jediné spolehlivé červené barvivo) jsou dvě z nejpopulárnějších rostlin na výrobu barviv, protože mají velké množství pigmentu.

Žluté barvivo lze vyrobit z:

  • měsíčky
  • pampeliška
  • řebříček
  • slunečnice

Oranžová barviva z rostlin lze vyrobit z:

  • mrkev kořeny
  • cibule kůže
  • lusky ze semen ořešáku

U přírodních rostlinných barviv v odstínech hnědé hledejte:

  • okvětní lístky topolovky
  • ořechové slupky
  • fenykl

Růžové barvivo lze odvodit z:

  • kamélie
  • růže
  • levandule

Fialové barvy mohou pocházet z:

  • borůvky
  • hrozny
  • koneflowery
  • ibišek

Dělat Dye s dětmi

Vynikající způsob, jak učit historii a vědu, je umění výroby přírodních barviv. Výroba barviva s dětmi umožňuje učitelům / rodičům začlenit důležitá historická a vědecká fakta a zároveň dětem umožnit zábavnou praktickou činnost.

Činnosti barvení rostlin jsou nejlepší, pokud se provádějí v umělecké místnosti nebo venku, kde je prostor k rozložení a snadné čištění povrchů. Pro děti ve stupních 2 až 4 jsou rostlinná barviva v nádobě zábavným a vzdělávacím způsobem, jak se učit o přírodních barvivech.

Potřebné materiály:

  • 4 hrnce
  • Řepa
  • Špenát
  • Suché cibule
  • Černé ořechy ve skořápkách
  • Štětce
  • Papír

Směry:

  • Promluvte si s dětmi den před lekcí o důležitosti, kterou měly přírodní rostlinná barviva na počátku Ameriky, a dotkněte se vědy, která se podílí na výrobě přírodních barviv.
  • Vložte řepu, špenát, cibulovou slupku a černé ořechy do samostatných nádob a sotva je podlejte vodou.
  • Zahřejte hrnec na nízkou teplotu přes noc.
  • Ráno budou mít krky přírodní barvicí barvu, kterou můžete nalít do malých misek.
  • Umožněte dětem vytvářet vzory pomocí přírodní barvy.
Obrázek by Pět smyslů